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2026年考试科目如下
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试
140分：职业适应性测试 - 综合素质评价
290分：根据山东省教育厅提供的高中阶段综合素质评价情况赋分。一是依据考生高中学业水平考试成绩按比例折算分值230分；二是参考考生高中阶段综合素质档案材料按比例折算分值60分
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
素质测试
140分：线下闭卷笔试。测试要素包括：身心素质（40分）、综合能力(40分)、职业能力倾向（30分）、技术技能基础（30分）。根据测试要素及测试要素的观测点，测试试题题型分为选择题、综合性分析题、综合性论述题三类。- 1.身心素质（40分）：考生身心健康，能够适应测试压力，解答问题思维清晰，有逻辑性，语言文字表达准确、流畅，重点突出，内容完整。
- 2.综合能力（40分）：考生具备一定的基础安全常识，了解近两年关于经济、科技、教育方面的时事热点；具备一定的理解能力、信息分析能力、逻辑推理能力；具备较好的自我管理和自我提升能力。具有一定的团队协作意识和创新意识。
- 3.职业能力倾向（30分）：考生具备正确的劳动观和职业价值观。考生的知识水平、能力结构、个性特点、发展潜力能够达到或适合某类职业要求和规定的水平，倾向于某个职业。
- 4.技术技能基础（30分）：考生对所报考专业相对应的产业有一定认
报名考试时间安排
- 报名时间：2026年2月25日-27日
- 缴费时间：2026年3月1日-3日18:00
- 打印准考证：2026年3月5日-3月6日24：00
- 考试时间：2026年3月7日上午
- 考试形式：线下考试
- 备注： 单独考试招生（普通类）语文、数学、专业技能考核任一科目为0分或总成绩低于200分不予录取。综合评价考生有0分科目不予录取。
总招生计划：120
* 拟定计划如下
2026年考试科目如下
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试
260分：语文100分，数学100分，英语60分 - 综合素质评价
140分：根据山东省教育厅提供的高中阶段综合素质评价情况赋分
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试
260分：语文分值100分，数学分值100分，英语分值60分 - 综合素质评价
140分：下载报考我校考生的高中综合素质评价信息（含学业水平合格考试成绩），并依据有关信息对学生进行综合素质评价 - 备注：不参加素质测试的考生不予录取。
报名考试时间安排
- 报名时间：2026年2月25日-27日
- 考试时间：2026年3月7日—3月8，详见准考证
- 考试形式：线下考试
- 备注：单独招生考试中文化素质测试与专业技能测试只考一门的考生不予录取。综评不参加素质测试的考生不予录取。
总招生计划：225
* 拟定计划如下
2026年考试科目如下
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试
100分：线下笔试，综合考评学生综合素质及职业适应能力。 - 综合素质评价
100分：根据山东省教育厅提供的高中阶段综合素质评价情况赋分
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试
分：详见官网 - 综合素质评价
分：详见官网 - 备注：考生必须参加素质测试，否则不予录取。
报名考试时间安排
- 报名时间：2026年2月25日-27日
- 考试时间：2026年3月7日
- 考试形式：线下考试
- 备注：单招考生必须参加学校组织的文化素质测试，否则不予录取；综评考生必须参加学校组织的素质测试，否则不予录取。
总招生计划：300
* 拟定招生计划如下
2026年考试科目如下
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试：素质测试（面试）
- 综合素质评价：根据山东省教育厅提供的高中阶段综合素质评价情况赋分
2025年考试科目如下
综合评价考试科目
- 素质测试
100分：采用现场面试形式，重点考核考生的综合能力和职业潜质，兼顾测试学生的逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、思想道德基本要求、自然科学与人文科学基本知识以及人际交往基本常识等基本技能。 - 综合素质评价
100分：根据评分标准，对考生的学业成绩、高中阶段学生综合素质档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式，对考生综合素质情况做出客观评价并赋予一定分值。 - 备注：按照综合成绩从高到低排序，以不超出综合评价招生计划1:1.5的比例划定统一的最低录取资格线，低于资格线和未达到考核项目最低录取标准的考生不予录取。
报名考试时间安排
- 报名时间：2026年2月25日-27日
- 考试时间：2026年3月7日
- 考试形式：线下考试
- 备注：单招考生必须参加文化素质测试，否则不予录取；综评考生必须参加素质测试（面试），否则不予录取。
总招生计划：225
* 拟定计划如下
